Кафедра ИУ5 МГТУ им. Н.Э.Баумана, студенческое сообщество - Вклад [ru]

Категория:Постреляционные базы данных (9 семестр)

2012-11-16T11:23:27Z

195.19.34.65: /* Лабораторные работы */

{{Предмет | name=Постреляционные базы данных | prepod=[[Виноградова М.В.]] | lections=? | seminars=нет | labs=4 | dzs=1 | rks=2 | signif=по желанию | what=зачёт}}

Магистры проходят этот курс через год, потому они могут либо проходить его через год либо сейчас, на пятом курсе.

== Домашнее задание ==

Методичку по ДЗ можно взять [http://iu5.bmstu.ru/ebook/dz.zip здесь].

Задания и варианты по годам:
{| class="wikitable"
! Год !! Ссылка
|- align="center"
| 2012 || [http://yadi.sk/d/js6KNXiw0UMPp загрузить]
|}

== Лабораторные работы ==

Четыре бесконечных лабораторных <strike>по две пары каждая</strike>.

СУБД Caché ({{Википедия|Caché|произносится именно с ударением на последний слог}}), взять можно [http://www.intersystems.ru/cache/devcorner/index.html тут].


Методички:
* [http://iu5.bmstu.ru/ebook/lab.zip по работе с Cashe]

=== ЛР №1 ===

* [http://yadi.sk/d/2bPGTZ1Z0PrSn методичка по ЛР №1]
* [http://yadi.sk/d/MI0ftZAl0iXXv примерный отчет по ЛР №1]

Список любимых вопросов:

1) Что такое глобал? Где их можно посмотреть? Почему первый элемент пустой?

2) Как хранятся производные классы? Записи добавляются в какую таблицу (родителя или наследника)? Как хранится глобал производных объектов?

3) Как передавать параметры в SQL-запрос? Как их оттуда забирать?

4) Почему вызывается метод одного класса а не другого при наследовании?
:Пример: метод <code>Inf()</code> в классе ''Курсы'' и ''Иностранные курсы''. Выбираем объект класса ''Курсы'', но который может быть приведен к производному.
:Вызывается метод <code>Inf()</code> производного.
:Вопрос: ''почему''? Ответ: ''полиморфизм''!

5) Как проверить существование объекта через терминал (это про <code>.%ExistsId()</code>)

6) В чем отличие метода класса от метода экземпляра класса?

7) Как выполняется SQL-запрос из Терминала?

:Нужно рассказать про каждую строчку что она делает:
<syntaxhighlight lang=sql>
set o=##class(%ResultSet).%New("%DynamicQuery:SQL")
do o.Prepare("select * from Lesson where ofcour->name ='"_lang_"'")
do o.Execute()
</syntaxhighlight>

8) Как хранятся массивы? Какой формат у ID элемента массива?

=== ЛР №2 ===

* [http://yadi.sk/d/0u0rlgYT0PrUp методичка по ЛР №2] (пока только для 1 и 2 группы, можно брать их варианты).

Вопросы по лабе:
1) При проекции сохраняется ли семантика языка? - Нет: меняются названия методов (теряется %), меняется число парамтеров (добавляется conn).

2) Что можно сделать через шлюз? Нельзя создать хранимый объект! Потому что нельзя! =)

== РК ==

Два РК. Оба <strike>не обязательные, можно не писать</strike> обязательные, без них не будет зачёта. Если написать хорошо и вовремя, то можно претендовать на зачёт автоматом.

=== РК 1 ===

Билет РК состоит из трёх практических упражнений. Можно посмотреть [http://yadi.sk/d/u12OqHhqr_da примеры заданий на РК].

=== РК 2 ===

Дана предметная область, её описание. Надо построить к ней запросы на всех языках, которые проходили ([[ПБД_(9)_-_Лекция_№6_-_SQL_(продолжение)#SQL | SQL]], объектное расширение SQL, [[ПБД_(9)_-_Лекция_№8_-_OQL#OQL | OQL]], [[ПБД_(9)_-_Лекция_№6_-_SQL_(продолжение)#XQuery | XQuery]], [[ПБД_(9)_-_Лекция_№9_-_Datalog#Datalog | Datalog]] (с рекурсиями и кванторами) и, возможно, вообще все остальные, которые упоминались на лекциях).

На РК можно пользоваться чем угодно, ноутбуками тоже, потому что надо знать синтаксис языков, а его, понятно, заучивать не нужно.

Пример задания на РК можно посмотреть [http://yadi.sk/d/lnYcBGpo0k7e5 тут].

== Зачёт ==

Для зачёта автоматом надо хорошо написать оба РК и выполнить дополнительные задания к ЛР.

Система баллов для зачёта:
{| class="wikitable"
! За что !! Максимум возможных !! За дополнительные пункты
|- align="center"
! РК 1
| 5 || -
|- align="center"
! РК 2
| 5 || -
|- align="center"
! ДЗ
| 5 || 1
|- align="center"
! Лабораторные
| - || 10
|}

Очень скорее всего, для автомата надо все 26 и ни баллом меньше.

== Литература ==

* Кузнецов - "Базы данных, языки и модели";
* Гарсиа, Малина, Ульман, Уидоу - "Схемы БД";
* Кирстеп - "Cashe";
* [http://citforum.ru/database/ http://citforum.ru/database/]

[[Категория:9 семестр]]
[[Категория:Предметы]]

Категория:Постреляционные базы данных (9 семестр)

2012-11-16T11:20:20Z

195.19.34.65: /* ЛР №2 */

{{Предмет | name=Постреляционные базы данных | prepod=[[Виноградова М.В.]] | lections=? | seminars=нет | labs=4 | dzs=1 | rks=2 | signif=по желанию | what=зачёт}}

Магистры проходят этот курс через год, потому они могут либо проходить его через год либо сейчас, на пятом курсе.

== Домашнее задание ==

Методичку по ДЗ можно взять [http://iu5.bmstu.ru/ebook/dz.zip здесь].

Задания и варианты по годам:
{| class="wikitable"
! Год !! Ссылка
|- align="center"
| 2012 || [http://yadi.sk/d/js6KNXiw0UMPp загрузить]
|}

== Лабораторные работы ==

Четыре лабораторных по две пары каждая (''ага, по 2 пары каждая!'').

СУБД Caché ({{Википедия|Caché|произносится именно с ударением на последний слог}}), взять можно [http://www.intersystems.ru/cache/devcorner/index.html тут].


Методички:
* [http://iu5.bmstu.ru/ebook/lab.zip по работе с Cashe]

=== ЛР №1 ===

* [http://yadi.sk/d/2bPGTZ1Z0PrSn методичка по ЛР №1]
* [http://yadi.sk/d/MI0ftZAl0iXXv примерный отчет по ЛР №1]

Список любимых вопросов:

1) Что такое глобал? Где их можно посмотреть? Почему первый элемент пустой?

2) Как хранятся производные классы? Записи добавляются в какую таблицу (родителя или наследника)? Как хранится глобал производных объектов?

3) Как передавать параметры в SQL-запрос? Как их оттуда забирать?

4) Почему вызывается метод одного класса а не другого при наследовании?
:Пример: метод <code>Inf()</code> в классе ''Курсы'' и ''Иностранные курсы''. Выбираем объект класса ''Курсы'', но который может быть приведен к производному.
:Вызывается метод <code>Inf()</code> производного.
:Вопрос: ''почему''? Ответ: ''полиморфизм''!

5) Как проверить существование объекта через терминал (это про <code>.%ExistsId()</code>)

6) В чем отличие метода класса от метода экземпляра класса?

7) Как выполняется SQL-запрос из Терминала?

:Нужно рассказать про каждую строчку что она делает:
<syntaxhighlight lang=sql>
set o=##class(%ResultSet).%New("%DynamicQuery:SQL")
do o.Prepare("select * from Lesson where ofcour->name ='"_lang_"'")
do o.Execute()
</syntaxhighlight>

8) Как хранятся массивы? Какой формат у ID элемента массива?

=== ЛР №2 ===

* [http://yadi.sk/d/0u0rlgYT0PrUp методичка по ЛР №2] (пока только для 1 и 2 группы, можно брать их варианты).

Вопросы по лабе:
1) При проекции сохраняется ли семантика языка? - Нет: меняются названия методов (теряется %), меняется число парамтеров (добавляется conn).

2) Что можно сделать через шлюз? Нельзя создать хранимый объект! Потому что нельзя! =)

== РК ==

Два РК. Оба <strike>не обязательные, можно не писать</strike> обязательные, без них не будет зачёта. Если написать хорошо и вовремя, то можно претендовать на зачёт автоматом.

=== РК 1 ===

Билет РК состоит из трёх практических упражнений. Можно посмотреть [http://yadi.sk/d/u12OqHhqr_da примеры заданий на РК].

=== РК 2 ===

Дана предметная область, её описание. Надо построить к ней запросы на всех языках, которые проходили ([[ПБД_(9)_-_Лекция_№6_-_SQL_(продолжение)#SQL | SQL]], объектное расширение SQL, [[ПБД_(9)_-_Лекция_№8_-_OQL#OQL | OQL]], [[ПБД_(9)_-_Лекция_№6_-_SQL_(продолжение)#XQuery | XQuery]], [[ПБД_(9)_-_Лекция_№9_-_Datalog#Datalog | Datalog]] (с рекурсиями и кванторами) и, возможно, вообще все остальные, которые упоминались на лекциях).

На РК можно пользоваться чем угодно, ноутбуками тоже, потому что надо знать синтаксис языков, а его, понятно, заучивать не нужно.

Пример задания на РК можно посмотреть [http://yadi.sk/d/lnYcBGpo0k7e5 тут].

== Зачёт ==

Для зачёта автоматом надо хорошо написать оба РК и выполнить дополнительные задания к ЛР.

Система баллов для зачёта:
{| class="wikitable"
! За что !! Максимум возможных !! За дополнительные пункты
|- align="center"
! РК 1
| 5 || -
|- align="center"
! РК 2
| 5 || -
|- align="center"
! ДЗ
| 5 || 1
|- align="center"
! Лабораторные
| - || 10
|}

Очень скорее всего, для автомата надо все 26 и ни баллом меньше.

== Литература ==

* Кузнецов - "Базы данных, языки и модели";
* Гарсиа, Малина, Ульман, Уидоу - "Схемы БД";
* Кирстеп - "Cashe";
* [http://citforum.ru/database/ http://citforum.ru/database/]

[[Категория:9 семестр]]
[[Категория:Предметы]]

Категория:Постреляционные базы данных (9 семестр)

2012-11-16T10:52:39Z

195.19.34.65: /* ЛР №2 */

{{Предмет | name=Постреляционные базы данных | prepod=[[Виноградова М.В.]] | lections=? | seminars=нет | labs=4 | dzs=1 | rks=2 | signif=по желанию | what=зачёт}}

Магистры проходят этот курс через год, потому они могут либо проходить его через год либо сейчас, на пятом курсе.

== Домашнее задание ==

Методичку по ДЗ можно взять [http://iu5.bmstu.ru/ebook/dz.zip здесь].

Задания и варианты по годам:
{| class="wikitable"
! Год !! Ссылка
|- align="center"
| 2012 || [http://yadi.sk/d/js6KNXiw0UMPp загрузить]
|}

== Лабораторные работы ==

Четыре лабораторных по две пары каждая (''ага, по 2 пары каждая!'').

СУБД Caché ({{Википедия|Caché|произносится именно с ударением на последний слог}}), взять можно [http://www.intersystems.ru/cache/devcorner/index.html тут].


Методички:
* [http://iu5.bmstu.ru/ebook/lab.zip по работе с Cashe]

=== ЛР №1 ===

* [http://yadi.sk/d/2bPGTZ1Z0PrSn методичка по ЛР №1]
* [http://yadi.sk/d/MI0ftZAl0iXXv примерный отчет по ЛР №1]

Список любимых вопросов:

1) Что такое глобал? Где их можно посмотреть? Почему первый элемент пустой?

2) Как хранятся производные классы? Записи добавляются в какую таблицу (родителя или наследника)? Как хранится глобал производных объектов?

3) Как передавать параметры в SQL-запрос? Как их оттуда забирать?

4) Почему вызывается метод одного класса а не другого при наследовании?
:Пример: метод <code>Inf()</code> в классе ''Курсы'' и ''Иностранные курсы''. Выбираем объект класса ''Курсы'', но который может быть приведен к производному.
:Вызывается метод <code>Inf()</code> производного.
:Вопрос: ''почему''? Ответ: ''полиморфизм''!

5) Как проверить существование объекта через терминал (это про <code>.%ExistsId()</code>)

6) В чем отличие метода класса от метода экземпляра класса?

7) Как выполняется SQL-запрос из Терминала?

:Нужно рассказать про каждую строчку что она делает:
<syntaxhighlight lang=sql>
set o=##class(%ResultSet).%New("%DynamicQuery:SQL")
do o.Prepare("select * from Lesson where ofcour->name ='"_lang_"'")
do o.Execute()
</syntaxhighlight>

8) Как хранятся массивы? Какой формат у ID элемента массива?

=== ЛР №2 ===

* [http://yadi.sk/d/0u0rlgYT0PrUp методичка по ЛР №2] (пока только для 1 и 2 группы, можно брать их варианты).

Вопросы по лабе:
1) При проекции сохраняется ли семантика языка? - Нет: меняются названия методов (теряется %), меняется число парамтеров (добавляется conn).
2) Что можно сделать через шлюз?

== РК ==

Два РК. Оба <strike>не обязательные, можно не писать</strike> обязательные, без них не будет зачёта. Если написать хорошо и вовремя, то можно претендовать на зачёт автоматом.

=== РК 1 ===

Билет РК состоит из трёх практических упражнений. Можно посмотреть [http://yadi.sk/d/u12OqHhqr_da примеры заданий на РК].

=== РК 2 ===

Дана предметная область, её описание. Надо построить к ней запросы на всех языках, которые проходили ([[ПБД_(9)_-_Лекция_№6_-_SQL_(продолжение)#SQL | SQL]], объектное расширение SQL, [[ПБД_(9)_-_Лекция_№8_-_OQL#OQL | OQL]], [[ПБД_(9)_-_Лекция_№6_-_SQL_(продолжение)#XQuery | XQuery]], [[ПБД_(9)_-_Лекция_№9_-_Datalog#Datalog | Datalog]] (с рекурсиями и кванторами) и, возможно, вообще все остальные, которые упоминались на лекциях).

На РК можно пользоваться чем угодно, ноутбуками тоже, потому что надо знать синтаксис языков, а его, понятно, заучивать не нужно.

Пример задания на РК можно посмотреть [http://yadi.sk/d/lnYcBGpo0k7e5 тут].

== Зачёт ==

Для зачёта автоматом надо хорошо написать оба РК и выполнить дополнительные задания к ЛР.

Система баллов для зачёта:
{| class="wikitable"
! За что !! Максимум возможных !! За дополнительные пункты
|- align="center"
! РК 1
| 5 || -
|- align="center"
! РК 2
| 5 || -
|- align="center"
! ДЗ
| 5 || 1
|- align="center"
! Лабораторные
| - || 10
|}

Очень скорее всего, для автомата надо все 26 и ни баллом меньше.

== Литература ==

* Кузнецов - "Базы данных, языки и модели";
* Гарсиа, Малина, Ульман, Уидоу - "Схемы БД";
* Кирстеп - "Cashe";
* [http://citforum.ru/database/ http://citforum.ru/database/]

[[Категория:9 семестр]]
[[Категория:Предметы]]